自闭症注意力如何训练

  自闭症是非常复杂的神经和心理障碍疾病,这种疾病导致患儿注意力障碍,对特定的物品和事物有偏执的注意力,难以控制,对孩子的生活造成严重的影响。因此,治疗自闭症首先要对自闭症的注意力障碍进行训练,才能完善疾病治疗。下面对自闭症注意力训练详细介绍如下所示:

  1.社会性注意力:即给予儿童引导时,他可以注意你或物品,如叫他的名字时会抬头看人。可在孩子玩有趣的玩具时,叫他的名字,如果他不理你,可以拿起他正在玩的玩具,放在他眼前,再逐渐地将玩具移动到你脸前,让他注意你。你也可以用雷射指示笔,引导儿童注意看雷射光指向的物品。

  2.互动的注意力:儿童会反复地进行某些行为,维持与他人互动的注意力,如反复地、持续地与人踢球。训练时可以与儿童玩他有趣的轮流性游戏,如大家轮流堆积木或者轮流骚对方的痒,做到一半时,故意停下来不做,训练儿童反复地看你或者拉你示意你继续做。

  3.要求他人的注意力:以非口语的方式来要求事情,例如以手势要求别人拿东西给他吃。训练时,可在儿童的周遭放一些他很想得到但拿不到的东西,例如放在架上高处的玩具或者食物,引导儿童指向玩具或者食物,以便大人拿给他玩或者吃。

  4.分享式注意力:会以非口语的方式来与人分享个人的兴趣与事物,如指向自己拼好的积木要别人欣赏。一开始,先由大人吸引儿童的注意力到日常生活中的物品或者活动,以一种跨张有趣的语调叫儿童「看」,当他看时,将他的注意力吸引到你身上,然后说出物品或活动的名称。

  自闭症注意力如何训练?通过上文的介绍,相信大家对于自闭症注意力表现干预训练方法一定有所了解了吧!希望对自闭症患儿康复训练有所帮助。

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